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LEARNING TOOL

学习工具

四个工具各管一段:自测检验记住了没有、论述训练表达与结构、 资料阅读承载讲义与笔记、知源灵应随时答疑并给出处。 下面每个工具都配了真实示例片段。

01 知识自测 · 自动挖空

解决:背上半天,不知道自己哪里没记住
示例

宋《营造法式》的编撰者是【李诫】,该书总结了中国古代建筑的【材分】制度与做法规范。

对 2 / 2 · 逐空解析 · 答错自动进错题本

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02 论述训练 · 结构化量化评判 核心 · 大模型驱动

解决:写完不知道问题在哪,只有个笼统分数
示例评判

学员答:「中国的是木头的,欧洲的是石头的……」

切题性 B / 逻辑结构 C / 术语专业性 D —— 指出遗漏「相同点」、无分点、术语口语化,并给出结构与术语的修改方案

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03 资料阅读 · 像电子文本一样

解决:讲义散落、PDF 转发出去收不回来、笔记找不到
示例检索

搜索「斗栱」→ 共 4 处:第 45 页 2 处 · 第 68 页 1 处 · 第 112 页 1 处

点任意一处直接跳到该页并高亮;选中可划线写笔记,笔记能跳回原文,也可导出

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04 知源灵应 · 教材问答 核心 · 大模型驱动

解决:通用问答听着对,但拿不出出处,不敢信
示例问答

问:唐宋与明清的斗栱,主要区别是什么?

答案讲清「用材尺度 + 结构作用」两方面,并注明出处:《中国建筑史》第 68–70 页 ·《背诵精要》第 45 页

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配套 · 院校信息与择校匹配

工具负责训练与数据,院校信息负责给出报考依据。 全国主要建筑院校的招生数据逐项标注官方来源;择校按「先训练、再匹配」的路径走。

院校信息 → 择校匹配 →
怎么开始用

用手机号 + 短信验证码登录 学员中心即可。 尚未开通完整权限的访客也能看到各工具的示例内容与界面。 训练一段时间后,把自测与论述的表现数据拿出来,对照 院校信息走一遍 择校匹配的判断路径。